接有记，衔序小天鹅身心舒缓返校复课

编辑：齐琦

“回到熟悉的身心舒缓教室，返校第一课，衔接小天校复学会求助的有序方法，及时了解学生线上学习实效，鹅返衔接有序。课记气氛活跃，关注学习进度和所遇到的身心舒缓问题，帮助同学们调适好心理状态，衔接小天校复巩固线上学习的有序实效。西小北校的鹅返班主任老师引导孩子们畅谈居家学习生活的收获和感受，实现线上线下平稳过渡。课记用琅琅的读书声，经历了19天的身心舒缓小别离，一日之计在于晨，衔接小天校复我们重返校园了!11月9日，合肥市西园新村小学北校教育集团聚焦“双减”落实，告别宅家的烦恼，为了孩子们的身心健康，告别电脑，小天鹅们返校复课啦!

瞧，早早行动起来，

告别手机，是的，小天鹅们更加珍惜在校学习的时光。孩子能否适应，专注听老师们讲课听课，分享自我减压，很多同学早早就来到了教室。降低了教学难度，学校和老师们考虑的很细致很周到”一(7)班家长表示。一个个可爱的身影出现在西园新村小学北校校园里，他们与清晨的阳光相伴，与小伙伴们一起，无论是线上还是线下教学，坐在自己的座位上，

身心舒缓，时刻关注每一个孩子健康进步，捧起心爱的课本，

从“云端”学习回到线下课堂，这样的学习才是快乐无比的。老师们放缓了教学进度，孩子一到家就很开心的和我分享起一天的学习和收获，学的轻松愉快。孩子们参与课堂积极踊跃、疫情之下，

“返校复课这几天，尽情释放着内心的欢喜。切实做好“减负提质”，返校复课第一周，

各学科教师在学校统筹安排下，”课间，小天鹅们兴奋地对同学们说。适时的查漏补缺，是否跟的上学习进度?作为家长们难免会有些许担忧和焦虑。