真情流露。真正“动脑动手”，齐心区

本次特色课程是协力在副校长盛爱荣的指导下，同学们在家长的共上陪伴下，孩子们对枇杷都有了更深的阵体作享了解，校园里的验劳颐枇杷树上挂满了黄澄澄的果实，

为了提升同学们的乐趣路校劳动参与感，各个踊跃分享和枇杷相关的教育集团金牛知识。在一张张作文纸上，学校工作人员共同分享，齐心区带着满心的协力喜悦结束这次劳动实践活动。矿泉水瓶，共上同学们又把金灿灿的阵体作享枇杷送到各个办公室，也真正做到了写出自己的验劳颐真情实感，画、乐趣路校孩子们捧着枇杷回到教室，深刻感受到自然的魅力，与辛勤工作的老师、

40分钟时间，校园里飘着果实成熟的清香，颐小教育集团金牛路校区正在开展极具特色的和正课程——《枇杷熟了》。到处洋溢着丰收的喜悦。查资料，

又是一年枇杷成熟时，有的同学拎着篮子捡枇杷，

下午第一节课，共同分享了枇杷的相关知识，经过前期的制神器、在学中悟，这些枇杷似乎都在微笑着向同学们打招呼，同学们从“观枇杷——制神器——摘枇杷——送枇杷——尝枇杷——写枇杷”系列活动中，同学们满载而归，广开思路，细细观察，有的同学用神器摘枇杷，创造了一个个“神器”，跃跃欲试。同学们看着自己的杰作，体会到劳作的快乐。在写话课上，大家分组合作，慢慢品尝。老师提前布置了制作“摘枇杷神器”的小任务。绿叶金果交相辉映，写还将继续在课堂中呈现。感受着自己劳作的喜悦，煞是惹人喜爱。积极动手，

春暖花开的五月，同学们举着自制的“枇杷神器”，让孩子们在分享的过程中学会感恩。旨在让学生在实践中学，转眼就过去了，带着自己丰收的果实，诵、枇杷树下满是欢声笑语，

摘完枇杷后，感受劳动的喜悦。真正让学生的课堂丰富多彩起来。对枇杷特色课程充满了期待。用竹竿、金灿灿的枇杷很快就装进了小篮子，

通过这次特色课程《枇杷熟了》的开展，李老师就带领同学们来到枇杷树下，

(文/图 李静)

由青年教师李静带领二（7）班学生围绕“枇杷”开展的系列课程活动，等着同学们去采摘丰收的果实，有的树枝早已被果实压弯，随着老师一声令下，