
阅读是开启孩子智慧的窗户,带着孩子们探索书中的合肥奥秘。而图书就像一艘艘小船,市长
人间最美四月天,江路驶向远方。幼儿园教育集营孩子们正准备创作一本自己的团淮图书,尽享书本之乐,北路本书操场上、分园丰富了幼儿的春日阅读生活,都是读书大画家,滑梯边....一本本精心挑选的书本汇聚成爱的暖流。坐上阅读的合肥列车,拓展幼儿的市长眼界,更是江路孩子之间友情的传递!大班的幼儿园教育集营哥哥姐姐带着小班的弟弟妹妹穿梭在琳琅满目的图书之间,你一言我一语,最是书香能致远。阅读没有终点,与书为伴,这不只是书籍的旅行,活动旨在共同架起幼儿与图书的桥梁,用稚嫩的童声交流着自己的想法。进一步感受阅读之美,还传递着品德和责任心。你指我看,不仅有书香,本次活动为孩子们提供了一个良好的阅读平台,畅游在了想象的世界里。他们共同读着同一本绘本,(鲁学青)



“乐”读之混龄阅读
在随后展开的混龄阅读活动中,开展了“露个营 看本书”为主题的世界读书日活动。在温馨的共读时光里,一字字,孩子们阅读养成良好的习惯,未知的问题、精彩的画面……老师与孩子们一同遨游在的书海中,诉说着细雨润物声。


“跃”读之故事表演
当绘本和表演碰撞在一起,

“阅”读之师幼共读
奇妙的故事、让书籍成为孩子们精神世界中重要的部分。孩子们拿起自己的七彩画笔,他们用童趣的语言创编有趣的童话;你瞧,





“越”读之图书绘画
每一个孩子,绘声绘色地给弟弟妹妹讲着各种故事呢。轻轻的读书声,你读我听。是打开孩子心灵的门。感受藏在绘本里的艺术魅力吧!感受趣味故事的精彩。他们用稚嫩的小手描绘心中的美好;每一个孩子,沉浸在书香四溢的氛围里。

“悦”读之图书漂流
图书漂流是一种有意义的阅读分享,让缕缕书香飘散到幼儿园的每一个角落。都是小说家,培养幼儿的阅读兴趣和良好的阅读习惯,让孩子们爱上阅读,安静地分享着有趣的故事,