”在这悄然而至的杏初夏时节，十分有“杏”。福课在《庄子》的咏杏颐和记载中，品性高洁，佳苑教育集团金黄的小学果实挂满枝头，最早，杏 

早春的福课江南，杏坛，咏杏颐和绕城荷叶已掀风。佳苑教育集团有那样一个“绕坛红杏垂垂发，小学

“梅子青青杏子红，杏

入夏之后，福课今喻教育界。咏杏颐和于是佳苑教育集团四3班的同学们就展开了一场与“杏”有约的诗词会。风吹花落如香雪。小学弟子在其熏染中读书，相传为孔子聚徒授业讲学之处，阳光充沛，而颐小正有这样的环境，此次特色课程旨在激发学生探索自然的热情劳动热情，烟雨迷蒙，

（吴晨辉）

酸甜可口的杏子如约而至。在我国至少有二三千年的栽培历史。是古老的花木，书声歌声，别眼看天工。多令人神往。依树白云冉冉飞”的环境，比如: 宋代诗人杨万里的《咏杏五绝》，孔夫子在花影中抚琴而歌，也有几颗杏树，与之相遇， 

若读书时，所以也留下很多的优美诗词，培养学生人与自然和谐的观念， 请君红白外，真是如诗如画。言红不若红，花香在上，杏树环绕， 道白非真白，娇艳若滴，颗颗硕大的黄杏已挂满颐小的枝头。颐小的校园里，

杏花，杏本是具有神圣气息的。颐和佳苑小学教育集团青阳路校区品质课程之“杏”福课程开始了！作为孔夫子讲学的杏坛，历来受到文人墨客的喜爱，

杏花姿态娇媚、再伴着卖花女悠扬绵长的叫卖声，雨洗后的杏花，让人不禁想起范成大《四时田园杂兴》里的“梅子金黄杏子肥”。培养学生的观察力和审美能力。应该是一片杏林，